Development of Science and Technology Gifted Students through Inquiry-Based Science Education
| Název česky | Rozvoj přírovědně a technicky nadaných studentů pomocí badatelsky orientovaného přírovědného vzdělávání |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2012 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Proceedings of the 8th International Conference on Education |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | http://www.ineag.gr/ice/ |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | giftednees; inquiry-based science education; science and technology education |
| Přiložené soubory | |
| Popis | Je třeba nalézt inovativní vzdělávací metody, které zvýší motivaci a rozvoj nadaných studentů. IBSE se jeví touto metodou. Užití IBSE dovoluje učiteli objevit skryté nadání studentů. Tento přístup uspokojuje potřeby nadaných studentů, protože odpovídá jejich chování. Realizovali jsme design-based výzkum IBSE metody na 30 školách. Výsledky našeho výzkumu potvrdily, že IBSE je efektivní metoda. Je třeba rozšířit výstupy našeho design-based výzkumu IBSE metody mezi učiteli a vytvořit pro ně výukové materiály. |
| Související projekty: |