27. 6.

Letní provozní doba menzy na Pedagogické fakulty MU

1. 7. –⁠ 15. 7. 2022
15. 8. –⁠ 9. 9. 2022
PO–⁠PÁ 11:00 –⁠ 14:00

UZAVŘENÍ PROVOZU
18. 7. –⁠ 12. 8. 2022

23. 6.

Změna provozu vrátnic v období 1. 7. – 31. 8. 2022

Vážené kolegyně, vážení kolegové,
dovolujeme si Vás informovat, že v období 1. 7. – 31. 8. 2022 bude provoz vrátnic v budovách Poříčí 9 a Poříčí 31 zajištěn pouze ve dnech pondělí až pátek v čase od 6.00 – 20.00 h (s výjimkou státem uznaných svátků).

Děkujeme za pochopení a přejeme vám klidné letní dny.

20. 6.

Pozvánka: Informační seminář HR Award: Praktické příklady implementace

Poznejte nové materiály, zdroje a webové stránky, které Vám mohou usnadnit každodenní práci. Připojte se na informační seminář HR Award, který Vám představí implementaci změn na Pedagogické fakultě MU. Konkrétní témata jsou uvedena v pozvánce.

14. 6.

Літній денний табір для дітей з оcобливими потребами з України та їх друзів/Příměstský tábor pro děti se zdravotním postižením z Ukrajiny a jejich kamarády

Кафедра спеціальної та інклюзивної педагогіки Університету імені Масарика організовує літній денний табір для дітей з інвалідністю, які приїхали з України.

Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky pořádá na Pedagogické fakultě Masarykovy Univerzity pořádá příměstský tábor pro děti se zdravotním postižením.

7. 6.

Kurzy češtiny jako druhého/cizího jazyka na Pedagogické fakultě MU

Pod vedením Katedry českého jazyka a literatury PdF MU a ve spolupráci s Katedrou ruského jazyka a literatury PdF MU jsou v jarním semestru 2022 realizovány následující kurzy češtiny jako druhého jazyka. Výukou vedou studenti programu Učitelství ČJ a literatury se zaměřením na žáky s odlišným mateřským jazykem v rámci své pedagogické praxe.

6. 6.

Setkání pedagogů a odborníků z praxe ke sdílení zkušeností s integrací a vzděláváním jedinců s OMJ

Cílem setkání je sdílení zkušeností s integrací a vzděláváním žáků s OMJ. Na setkání se budeme věnovat nejen diskusi o tom, jaké praktické metody a dovednosti se ve školách osvědčily, ale zaměříme se i na případné problémy, které mohly během výuky vzniknout, a navrhneme, jak by se jim dalo zamezit. V neposlední řadě bychom chtěli získat zpětnou vazbu ze školní praxe, abychom mohli v příštím školním roce poskytnout cílenou podporu učitelům v tom, co považují za důležité.

2. 6.

Podpora publikování na PdF MU: krok za krokem

31. 5.

Erasmus burza 2. kolo výběrového řízení Erasmus+ pro akademický rok 2022/2023