Seznam kurzů je průběžně aktualizován dle nabídky kateder.
Vstupní 20-hodinové vzdělávání pro provázející učitelky a učitele, které bylo schváleno jako vzdělávací program Lepší provázející učitel - lepší kolega a je zaměřeno na rozvoj profesních kompetencí provázející učitelky či provázejícího učitele, Standard kvality profesních kompetencí studenta učitelství (SKPKS) a poznání pedagogických praxí na PdF MU.
Kurz bude zaměřen na práci s fotografií a videem pořízeným na mobilní telefon.
Kurz je zaměřen na well-being (podporu duševní a emoční pohody) a nabídne praktická, evidence-based cvičení, která pomohou zlepšit psychickou rovnováhu.
Kurz je zaměřen na projevy, příčiny a především funkci (motivaci) záměrného sebepoškozování a na konkrétní možnosti práce s dítětem.
Kurz je určen pro širokou i odbornou veřejnost, pečující osoby i profesionály pracujícími s lidmi s chováním náročným na péči. Metodika kurzu je založena na funkčním hodnocení náročného chování, které je po detailní analýze nahrazeno adaptivním chováním za využití behaviorálních přístupů.
The course is designed for both the general public and professionals, including caregivers and specialists working with individuals exhibiting challenging behavior. The methodology of the course is based on the practical functional assessment (of challenging behavior), which, after detailed analysis, is replaced with adaptive behavior using behavioral approaches.
Kurz je určen absolventům odborných fakult VŠ, kteří v rámci pregraduálního vzdělávání neabsolvovali odborné a didaktické předměty s geologickou tematikou.
Cílem kurzu je analyzovat legislativní zakotvení poradenských služeb ve školách a ověřený model školního poradenského programu (ŠPP) s důrazem na programy a aktivity podpory vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP), prevenci školní neúspěšnosti, prevenci rizikového chování a kariérového poradenství.
Kurz je určen pedagogickým pracovníkům a pracovnicím, kteří se ve své praxi mohou setkat s tématy mediálního vzdělávání.
Vzdělávání zakončené vystavením mikrocertifikátu.
Kurz cíleně připraví na zkoušku profesní kvalifikace Chůva pro děti v dětské skupině.
Cílem kurzu je pomoci účastníkům porozumět klíčovým faktorům prevence neprospěchu žáků ve škole a naučit se strategie pro stanovení cílů výuky s ohledem na vzdělávací možnosti žáků, poskytování podpory žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a zvládání kritických období, jako je nástup do školy, přechod na vyšší stupeň nebo změna školy, včetně řešení výzev spojených s nemocí, psychickými problémy, absencí, rodinnými změnami, sociální situací, závadovým chováním a záškoláctvím.
Kurz je zaměřen na prevenci vyhoření. Je koncipován interaktivně, seberozvojově, mírně terapeuticky a zážitkově. Seznámí účastníky s tím, jak mapovat úroveň stresu, vysvětlí mechanismus vyhoření a nabídne různé možnosti péče o sebe a nástroje zvládání stresu. Zároveň se zaměří na leadership a toxické trendy současné společnosti, které vyhoření podporují.
Kurz nabídne účastníkům teoretické ukotvení i praktické ukázky a náměty k využití informačních technologií jako nástrojů pro osvojování vlastivědného a zeměpisného učiva. Kurz je zaměřen na rozšiřování dovedností účastníků kurzu v práci s informačními technologiemi: mobilními aplikacemi, robotikou a 3D tiskem.
Vzdělávání zakončené vystavením mikrocertifikátu.
Kurz je zaměřen na doplnění nebo získání odborných poznatků z biologie bezobratlých živočichů a strunatců a dosažení didaktických dovedností pro výuku na 2. st. ZŠ a SŠ.
Kurz cíleně připraví na zkoušku profesní kvalifikace Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky.
Kurz je zaměřen na doplnění nebo získání odborných poznatků z biologie řas, hub a tzv. obecné biologie (buňky, pletiva, orgány, vznik a podmínky života na Zemi, vývoj organismů, viry a bakterie, rozmnožování, systematika) a dosažení didaktických dovedností pro výuku na 2. st. ZŠ.
Cílem kurzu je seznámit účastníky s náplní kariérového poradenství, s profesními dovednostmi kariérového poradce, s rizikovými a protektivními faktory školní neúspěšnosti, s příklady inspirativní praxe a s působením kariérového poradce především na základních školách.
Kurz je určen absolventům odborných fakult VŠ, kteří v rámci pregraduálního vzdělávání neabsolvovali odborné a didaktické předměty s botanickou tematikou.
Kurz je zaměřen na doplnění nebo získání odborných poznatků z témat: jednotlivé orgánové soustavy člověka, jejich poruchy a prevence závažných onemocnění, první pomoc, ontogenetický vývin člověka, evoluce člověka, základy genetiky.
Cílem kurzu je seznámit účastníky s širším kontextem aktuální situace na trhu práce, do kterého budou dnešní studenti vstupovat, s principy koučovacího přístupu i se širším spektrem skupinových i individuálních metod pro práci se žáky na ZŠ i SŠ.
Cílem kurzu je prohloubit odbornou kvalifikaci v oblasti terénní výuky, která je nedílnou školního kurikula, ovšem v řadě škol se ji z různých důvodů nedaří v dostatečné míře začleňovat do výuky.
Kurz je určen pro seniory, kteří chtějí zůstat aktivní. Obsahem kurzu budou uvolňovací, protahovací a posilovací cvičení v různých variantách (bez pomůcek, na velkém míči a s overballem). V hodinách kurzu bude zařazena metoda pilates. Cvičení bude především zaměřeno na správné držení těla a celkové zlepšení fyzické kondice.
Kurz bude zaměřen na základy práce s mobilním telefonem ve výuce. Naučí účastníky kurzu pracovat s mobilním telefonem jako hardwarovým pomocníkem a seznámí je s různými aplikacemi na tvorbu digitálního obsahu a zprostředkování umění.
Kurz se bude věnován tvorbě vlastního autorského filmu.
V kurzu se účastník seznámí s technikami animace a prací s aplikací Stop Motion Studio. Naučí se vytvářet animované příběhy, loutky a prostředí.