Jednoduché experimenty v hodinách fyziky analyzované metodou videostudie

Autoři

NOVÁK Petr

Rok publikování 2011
Druh Článek ve sborníku
Konference XXIX. mezinárodní kolokvium o řízení vzdělávacího procesu
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Obor Pedagogika a školství
Klíčová slova physical education;experiment; videostudy
Popis Příspěvek prezentuje výsledky pedagogického výzkumu realizovaného metodou videostudie. Tato metoda je zde představena v souvislosti s výzkumným šetřením orientovaným na výzkum experimentů v hodinách fyziky na základní škole, se zaměřením na jednoduchý experiment.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.