Moderní odborná škola. Názory učitelů pilotních škol na kurikulární reformu

Autoři

JANÍK Tomáš

Rok publikování 2011
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis V kapitole jsou představeny teoretická a metodologická koncepce výzkumu, jehož cílem bylo zjistit názory učitelů pilotních SOŠ a SOU na kurikulární reformu. V řízených rozhovorech na 27 školách výzkumníci zjišťovali názory učitelů na: a) proces realizace ŠVP, b) faktory tento proces ovlivňující, c) funkce, které ŠVP ve školách naplňují.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.