Historicko-srovnávací analýza kurikulárních dokumentů dějepisu
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2011 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Kapitola rozpracovává teoretická a metodologická východiska související se zkoumáním vývoje vyučovacího předmětu dějepis. Důraz je kladen na zkoumání vývoje postavení, cílů a obsahu tohoto předmětu na školách odpovídajících druhému stupni dnešní základní školy od roku 1918 do současnosti. Výzkum je založen na analýze kurikulárních dokumentů. Představeny jsou také výsledky získané pomocí výzkumného nástroje vyvinutého autorem. |
| Související projekty: |