Selbstreflektierendes Fremdsprachenlernen mittels ESP in der Lehrerausbildung

Název česky Sebereflektivní učení cizímu jazyku pomocí EJP v učitelském studiu
Autoři

BRYCHOVÁ Alice

Rok publikování 2010
Druh Vyžádané přednášky
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Sebereflektivní učení ve vzdělávání učitelů prostřednictvím využití ESP není ani na univerzitě samozřejmostí a studenti by měli postupně tuto kompetenci získat.V příspěvku je popisováno: jak se nástroj zavádí, zkušenosti z praktické jazykové přípravy a implementování tohoto nástroje do studia.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.