Vliv dyskalkulie na profesní orientaci žáka

Autoři	BLAŽKOVÁ Růžena VÍTKOVÁ Marie ŠIROKÁ Lenka VOJTOVÁ Věra
Rok publikování	2009
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Education of Socially Disadvantaged Students.
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	developmental dyscalculia; mathematical abilities; case study; professional orientation
Popis	Článek se zaměřuje na zvláštnosti profesní orientace žáka se specifickou vývojovou poruchou matematických schopností. Jsou zde uvedena důležitá fakta týkající se pojmu vývojové dyskalkulie, její příznaky a možný vliv na budoucí povolání. Hlavní tématem článku je konkrétní případ žáka s dyskalkulií. Tato část se zabývá vývojem jeho matematických potíží v průběhu školní docházky a názorem na profesní orientaci.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání