Postavení přípravného stupně základní školy speciální v systému vzdělávání v České republice
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2009 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | mental retardation severe disabilities multiple disabilities special primary school pre-school education preparatory level of special primary school educational program of preparatory level alternative methods of education |
| Popis | Příspěvek je věnován výzkumnému šetření týkající se současného postavení přípravného stupně základní školy speciální v systému předškolního vzdělávání dětí s těžším mentálním postižením. Jsou zde shrnuty výsledky kvantitativního výzkumu, při kterém byla použita technika dotazníku. Cílem výzkumu bylo zmapovat situaci přípravných stupňů v České republice v kontextu probíhající kurikulární reformy. |
| Související projekty: |