Computer-based tests: the impact of test design and problem of equivalency.

Varování

Publikace nespadá pod Pedagogickou fakultu, ale pod Filozofickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Počítačem podporované testy: vliv designu a problém ekvivalence
Autoři	KVĚTON Petr JELÍNEK Martin VOBOŘIL Dalibor KLIMUSOVÁ Helena
Rok publikování	2007
Druh	Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj	Computers in Human Behavior
Fakulta / Pracoviště MU	Filozofická fakulta
Citace
Obor	Psychologie
Klíčová slova	computer-based assessment;speeded tests;equivalency;test design;ergonomics
Popis	Počítačové formy diagnostických metod jsou často publikovány s psychometrickými charakteristikami pocházejícími z tradičních forem metod a bez dokladů o ekvivalenci s těmito formami. Navíc často existuje více počítačových forem téhož testu, které se liší svým designem. Studie I se zaměřuje na vliv designu na výsledky testu. Bylo zjištěno, že změna v barevném schématu Bourdonova pozornostního testu (světlé podněty na tmavém pozadí vs. tmavé podněty na světlém pozadí) ovlivňuje výkon probandů. Studie II se zabývá ekvivalencí počítačové formy Testu koncentrace pozornosti, který je často používán v psychologické praxi v rámci České republiky. Počítačová a tradiční forma vykazují známky neekvivalentnosti.