The Use of 3D Printing in Education Focusing on Lower Secondary Natural Science Genetics
| Název česky | Využití 3D tisku ve výuce přírodopisu |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2023 |
| Druh | Konferenční abstrakty |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Práce se zaměřuje na využití 3D tisku pro výuku přírodopisu, a to především genetiky. 3D tisk je relativně nová technologie, která se ale v poslední době stává mnohem dostupnější. Díky různým tuzemským projektům se s 3D tiskárnami setkávají čím dál více i učitelé přírodopisu na základních školách. 3D tisk vyžaduje ze strany učitele trpělivost, ochotu se učit a má i své limity. Může ale nabídnout široké využití, většinu žáků práce s 3D modely baví a shledávají ji přínosnou. 3D tisk může zároveň dělat kvalitní vzdělávání dostupnějším. V teoretické části jsou shrnuty základní poznatky o technologii 3D tisku, jeho využití v souvislosti se vzděláváním, výhody a nevýhody této technologie a možnosti využití pro výuku přírodopisu. Dále je v teoretické části jedna kapitola věnována výuce genetiky v hodinách přírodopisu, a to především Mendelovým zákonům, na jejichž výuku je zaměřena praktická část této práce. Praktická část se zabývá vytvořením 3D modelů využitelných pro výuku přírodopisu, včetně procesu 3D modelování, a to na 3D modelech modelového organismu octomilek (Drosophila). S využitím vytištěných modelů octomilek je navíc sestavena výuka klasického typu s prvky skupinové práce, která je odučena v praxi. Práce obsahuje výsledky testování žáků formou testů vstupních a výstupních poznatků, jejich vyhodnocení a porovnání s výsledky podobných prací. |