Implementace programu Začít spolu do mateřské školy

Autoři

KŘÍŽOVÁ Hana

Rok publikování 2021
Druh Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj Didaktické studie
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
www https://pages.pedf.cuni.cz/didakticke-studie/
Klíčová slova program Step by Step; kindergarten; reflection on practice; personal development of children; school educational program; educational process; language skills; communication skills
Popis Studie reflektuje pilotování programu Začít spolu v mateřské škole a vyhodnocuje jeho dopad na rozvoj jazykových a komunikačních dovedností dětí.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.