Orff-Schulwerk approach as a student-engaging strategy in teaching music at primary (art) schools

Název česky Orff-Schulwerk přístup jako strategie zapojení studentů do výuky hudby na základních (uměleckých) školách
Autoři

HAVELKOVÁ Hana KUČEROVÁ Judita

Rok publikování 2019
Druh Uspořádání workshopu
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Cílem workshopu je umožnit účastníkům osobně si zažít a vyzkoušet si principy Orffova Schulwerku při práci s tradiční lidovou poesií, písněmi a tanci a současně tak ukázat, jak je tímto způsobem možné motivovat studenty k aktivnímu a tvořivému učení se hudbě. Folklorní materiál byl získán archivním výzkumem.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.