Is More Less? How 3D visualization affects cognition

Varování

Publikace nespadá pod Pedagogickou fakultu, ale pod Filozofickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Je více méně? Jak 3D visualizace ovlivňuje kognici
Autoři	JUŘÍK Vojtěch HERMAN Lukáš ŠAŠINKA Čeněk STACHOŇ Zdeněk CHMELÍK Jiří
Rok publikování	2016
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Filozofická fakulta
Citace
Popis	The use of 3D technologies in many applied areas is growing. The specific type of 3D visualization may affect the way how people perceive and understand the depicted information. This study compares the Real and Pseudo 3D visualization of geographical data depiction with respect to the human perception, evaluation and interaction with the virtual geographical model.
Související projekty:	Psychologické aspekty zvládání zátěže u vrcholových sportovců v adolescenci