Měření rozvoje diskurzivní kompetence v cizojazyčném akademickém psaní v anglickém jazyce: vybrané analytické postupy a výsledky

Autoři

HUBLOVÁ Gabriela

Rok publikování 2015
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Příspěvek představuje vybrané analytické postupy pro hodnocení rozvoje diskurzivní kompetence v cizojazyčném akademickém psaní v anglickém jazyce, konkrétně v oblasti lexikální koheze (reiterace) a gramatické koheze (konjunkce). Druhá část příspěvku prezentuje dílčí výsledky provedeného kvaziexperimentu, v jehož rámci byly oba představené postupy aplikovány.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.