Assessment and Adaptation of Curricula in Relation to Children with Intellectual Disabilities

Název česky Diagnostika a adaptace kurikula pro vzdělávání dětí s mentálním postižením
Autoři

VOJTOVÁ Věra

Rok publikování 2014
Druh Uspořádání workshopu
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Diagnostika a adaptace osnov u dětí s mentálním postižením byly hlavním tématem odborné diskuze. Mezinárodní srovnání a zkušenosti z praxe škol byly základní platformou pro společný výstup skupiny a návrh dalšího řešení: využívat shodné osnovy pro výuku a učení všech dětí.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.