Kvalita čítanek pro primární školu: finalizace výzkumného nástroje

Autoři

LAVIČKOVÁ Hana

Rok publikování 2013
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Kapitola navazuje na studii rozpracovávající teoretické rámce a empirická východiska potřebná ke konstrukci výzkumného nástroje (kategoriálního systému) sloužícímu k analýze kvality čítanek pro primární školu z hlediska naplnění komunikační koncepce literárního vzdělávání. Cílem kapitoly je objasnit metodologické postupy použité při tvorbě finální verze výzkumného nástroje a prezentovat revidovaný výzkumný nástroj a kódovací manuál.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.