Předkládaný projekt spojuje výzkumná témata disertačních prací navrhovatele a participujících studentů. Má za úkol rozšířit a prohloubit dosavadní poznatky z oblasti kartografie ve školní praxi a je zaměřen na vymezení základních schopností a dovedností žáků pro efektivní aplikaci map a příbuzných znázornění zemského povrchu. Východiskem k stanovení kartografických kompetencí jsou požadavky Rámcového vzdělávacího programu a aktuální školská praxe - učebnice, kartografické pomůcky a jejich školní využití.

Výsledky

Výsledkem projektu byla další podrobnější specifikace výzkumného záměru, který se zabývá vymezením základních schopností a dovedností žáků pro efektivní aplikaci map a příbuzných znázornění zemského povrchu a jeho metodologie.