Volba povolání u žáků ZŠ praktických s využitím multimediálních metod výuky

Autoři	DOSEDLA Martin
Rok publikování	2011
Druh	Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Kapitola se zabývá tématem volby povolání u žáků docházejících na ZŠ praktické, tedy u žáků s lehkou mentální retardací. V rámci širšího výzkumu uvádíme některá zjištení z oblasti zájmu žáků o obory a metody výuky "volby povolání" na ZŠ. Z této analýzy vycházíme při návrhu multimediální opory pro volbu povolání.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání