Zamyšlení nad připraveností (budoucích) učitelů a jejich žáků na novou maturitu
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2011 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Oldřich Šimoník (ed.) Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků na jednotlivých úrovních vzdělávání: kooperace, participace, konsekvence |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | New maturita exam, teacher, pupil, development of the key |
| Popis | Příspěvek je věnován aktuálnímu tématu nových maturit. Text je zamyšlením nad tím, zda učitelé (i ti budoucí) mohou být na tuto rychle vzniklou realitu připraveni a zda na ni mohou kvalitně připravit své žáky. |
| Související projekty: |