Volba povolání na ZŠ praktických s využitím multimediální výukové opory
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2010 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Vítková, M.; Havel, J. (eds) Inkluzivní vzdělávání v primární škole. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | Choosing professions; primary schools practical; multimedia study materials; UML |
| Popis | Příspěvek se zabývá oblastí profesní orientace na ZŠ praktických. Popisuje přípravnou fázi a analýzu vycházející z projektu disertačního výzkumu. Na základě stanovení vhodných profesí pro žáky ZŠ praktických využijeme výhod IT v podobě multimediálních výukových pomůcek. Článek ukazuje konceptuální pohled, jako část výzkumu, na návrh vyvíjené aplikace a popisuje výhody jejího použití u cílové skupiny žáků. Pomocí technik a modelů UML stanovujeme parametry aplikace. |
| Související projekty: |