Computer – Supported Geography Teaching Developing Pupils’ Self-Regulation
| Název česky | Počítačem podporovaná výuka zeměpisu rozvíjející autoregulaci žáků |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2009 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Klíčová slova | self-regulation; self-regulate skills; ICT; Geography Teaching |
| Popis | Příspěvek prezentuje výsledky empirického výzkumu zaměřeného na rozvoj autoregulačních dovedností (dovednost volit vhodné učební postupy, plánovat, organizovat, řídit, sebehodnotit atd.) u žáků základní školy s využitím informačních technologií na ukázce geografického učiva. |