Ruské revoluce v metodické interpretaci základní a střední školy

Autoři

ŠTĚPÁNEK Kamil

Rok publikování 2008
Druh Článek ve sborníku
Konference Interpretace ruské revoluce 1917
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Obor Dějiny
Klíčová slova Russia Russian Revolution Teaching History Lessons
Popis Text příspěvku upozorňuje na některé možné podoby výuky přinášené probíhající školskou reformou v České republice a kontextuálně nastiňuje metodickou implementaci výukového obsahu ruské revoluce do dějepisné hodiny. Prezentuje se též jako podnět vůči historické obci, která může poskytnout dostatečnou a vhodnou pramennou základnu.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.