Znát kompetence nestačí

Autoři

VAŇUROVÁ Milena

Rok publikování 2007
Druh Článek ve sborníku
Konference Vyučování matematice z pohledu kompetencí žáka a učitele 1. stupně základního vzdělávání
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Obor Pedagogika a školství
Klíčová slova teaching of mathematics;primary school;solving problems
Popis Studenti jsou vybaveni teoretickými znalostmi o klíčových kompetencích, které mají u žáků rozvíjet, je však pro ně nesnadné je konktérně utvářet. Příspěvek se týká výzkumu obtíží spojených zejména s rozvíjením kompetence k řešení problémů v matematice a zamýšlí se nad tím, jak studenty v této oblasti vést.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.