Faktory a kontext rozvíjení profesních dovedností učitelů: výzkumná zpráva

Autoři	HAVEL Jiří VLČKOVÁ Kateřina
Rok publikování	2004
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Pedagogická praxe v pregraduální přípravě učitelů
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	Professional teacher`s skills; factors influencing the development of professional teacher`s skills; teacher`s professional mastery; further skills; development; interventions; professionalization.
Popis	Příspěvek prezentuje výsledky přípravného výzkumu tříletého projektu GA ČR. V dotazníkovém šetření byly zkoumány faktory ovlivňující rozvíjení profesních dovedností učitelů.
Související projekty:	Intervence do procesu rozvíjení pedagogických dovedností studentů učitelství v průběhu jejich praxe na fakultní škole