ŘEČ V RYTMU ANEB PROČ INTENZIVNÍ A INTERVALOVÁ TERAPIE V LOGOPEDICKÉ PRAXI FUNGUJE
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2025 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Citace | |
| Doi | https://doi.org/10.36833/lkl.2025.012 |
| Popis | Řeč, pohyb, správný ontogenetický vývoj jedince, kognice, emoce, schopnost učit se, paměť – a s výčtem bychom mohly pokra čovat. To vše je přímo závislé na rovnová ze, za kterou stojí rytmus realizovaný v op timálním tempu s dostatečnou intenzitou a v pravidelně se opakujících, časově dobře volených intervalech. Často si, vlivem zau tomatizovaných činností, neuvědomujeme, s jakou pravidelností, plánováním a orga nizovaností vykonáváme základní moto rické vzorce, které se intuitivně a naprosto přirozeně učíme prostřednictvím dostateč ně intenzivních intervalových rytmických aktivit. A právě terapie v logopedické praxi vedená intenzivně a intervalově napomáhá u dětí a žáků příznivě ovlivňovat prognózu jejich řečového vývoje, bez ohledu na to, zda využíváme direktivní, nebo nedirek tivní přístup. To je mimo jiné potvrzeno také v závěru uvedeným stručným kazui stickým příkladem klientky se závažnou myofunkční poruchou. |