Habitual and value bonding between parents and ECEC institutions and its consequences in the diversifying ECEC system in the Czech Republic

Logo poskytovatele
Autoři

KAMPICHLER Martina SLEZÁKOVÁ Katarína

Rok publikování 2018
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis The paper examines the habitual and value bonding between parents and ECEC institutions and its implications in the context of an increasing diversity of public and private ECEC institutions in the Czech Republic. It presents preliminary results from the project Diversifying Preschool Education in the Czech Republic: Inclusion, Exclusion and Social Inequalities.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.