Dnešní učebnice pohledem výzkumníků a studentů učitelství

• Autoři: PEŠKOVÁ Karolína
• Rok publikování: 2018
• Druh: Článek v odborném periodiku (nerecenzovaný)
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Článek shrnuje vybrané poznatky ze současného výzkumu učebnic u nás i v zahraničí a poté prostřednictvím ukázek ze studentských recenzí učebnic naznačuje, jak se na učebnice dívají budoucí učitelé.

Související projekty

• Posílení praktických aspektů učitelské přípravy v oblasti hodnocení a používání učebnic