Design-Based Research of a Coursebook: Results of a Questionnaire Survey
| Název česky | Konstrukční výzkum učebnice: Výsledky dotazníkového šetření |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2018 |
| Druh | Další prezentace na konferencích |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Příspěvek prezentuje výzkumnou metodologii a první výsledky konstrukčního výzkumu učebnice pro výuku angličtiny pro specifické účely. Zaměřuje se na na výzkumný design, charakteristiku výzkumného nástroje a výzkumných vzorků, analýzu dat a interpretaci výzkumných zjištění vyplývající z dotazníkového šetření realizovaného mezi učiteli a studenty v rámci implementace pilotní verze učebnice. |
| Související projekty: |