Význam školského rámce institucionální výchovy pro naplňování edukačních potřeb dětí v riziku/s problémy/s poruchou chování

• Autoři: VOJTOVÁ Věra
• Rok publikování: 2016
• Druh: Kapitola v knize
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Kritickou analýzou základních dokumentů podporujících myšlenku převodu zařízení ústavní a ochranné výchovy a preventivně výchovné péče a jejího uvedení do teoretických rámců současných přístupů k dětem v rizik, s problémy/poruchami chování dokládáme význam školského rámce institucionální výchovy pro naplňování edukačních potřeb této skupiny dětí.

Související projekty

• Podpora žáka se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu inkluzivního vzdělávání