Současné trendy v inkluzivním vzdělávání se zaměřením na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v ČR a v zahraničí – teorie, výzkum, praxe

• Autoři: ZÁMEČNÍKOVÁ Dana; VÍTKOVÁ Marie; BARTOŇOVÁ Miroslava; BOČKOVÁ Barbora; BYTEŠNÍKOVÁ Ilona; ĎÁSKOVÁ Daniela; FIALOVÁ Ilona; HORÁKOVÁ Radka; CHITORELIDZE Tinatin; GAJZLEROVÁ Lenka; GRUBEROVÁ Kateřina; HRČOVÁ Jana; CHALOUPKOVÁ Soňa; IROKABA Godwin Jude Uchenna; JÁGEROVÁ Nora; KEHAROVÁ Kristýna; KOPEČNÝ Petr; MÁROVÁ Ivana; ODEHNALOVÁ Petra; OPATŘILOVÁ Dagmar; PIPEKOVÁ Jarmila; PISKOVÁ Petra; PLEVOVÁ Lucia; PROCHÁZKOVÁ Lucie; PŘINOSILOVÁ Dagmar; FRANKOVÁ Alena; SLEPIČKOVÁ Lenka; ŠIMČÍKOVÁ Kateřina; VAĎUROVÁ Helena; WINKLEROVÁ Pavlína
• Rok publikování: 2015
• Druh: Odborná kniha
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Monografie je výstupem projektu s názvem Současné trendy v pojetí a realizaci inkluzivního vzdělávání v ČR a na PdF MU se zřetelem na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami řešeného na Masarykově univerzitě v rámci grantového projektu specifického výzkumu. Publikace je tematicky členěna na čtyři oblasti, které se zaměřují na jednotlivá témata v souladu s výzkumnými cíli participujících akademických pracovníků a studentů doktorského studijního programu. Úvodní tematický celek se orientuje na východiska inkluzivního vzdělávání, druhý na ranou podporu a předškolní vzdělávání. Třetí celek je věnován školnímu vzdělávání v inkluzivním prostředí a čtvrtý, závěrečný celek je zaměřen na inkluzi v sociálním kontextu. Ve všech kapitolách jednotlivých celků jsou prezentována výzkumná šetření zaměřená na inkluzivní vzdělávání v rámci Brna a Jihomoravského kraje.