Proenvironmentální orientace vzdělávání v mateřské škole.

Autoři

HORKÁ Hana

Rok publikování 2014
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Autorka prezentuje možnosti postupného přechodu od orientace protipřírodní k orientaci propřírodní v mateřské škole. Na základě objasňování podstaty tzv. biofilní orientace stanovuje vzdělávací cíle a principy v doméně kognitivní, kognitivně-afektivní, kognitivně-motorické. Ty konkretizuje v podmínkách předškolního vzdělávání se zvláštním zřetelem k práci učitele.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.