Ethical aspects of teachers approaches in work with pupils with special educational needs

Název česky Etické aspekty v přístupech učitelů k žákům se specifickými vzdělávacími potřebami
Autoři

ŠŤÁVA Jan

Rok publikování 2013
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Kapitola se zabývá problematikou přístupů učitelů ke vzdělávání nadaných žáků a současně se též dotýká v této souvislosti mravní dimenze učitelské profese, poukazujíc na některé etické aspekty práce učitele. Uvádí též některé etické aspekty práce učitele se žáky se specifickými vzdělávacími potřebami. Výsledky jsou závěrem výzkumu provedeného dotazníkem a rozhovory pomocí dotazníku.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.