Několik poznámek k technické a didaktické realizaci webinářů (nejen) v akademickém prostředí
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2013 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | ProInflow |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | http://pro.inflow.cz/sites/default/files/pdfclanky/Michal_Cerny_0.pdf |
| Obor | Informatika |
| Klíčová slova | webinar; tertiary education; multimedia; distance learning; didactics |
| Popis | Webináře představují stále důležitější formu distančního vzdělávání, která přináší do e-learningu celou řadu novinek a pozitiv. V článku jsou probírána základní východiska, didaktické aspekty užití webinářů, jednotlivá možná technická řešení i možnosti jejich využití a významu v terciálním vzdělávání. |
| Související projekty: |