Cvičení v tištěné a interaktivní učebnici Way to Win a jejich typy se zřetelem k rozvoji komunikační kompetence
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2012 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Přiložené soubory | |
| Popis | Kapitola popisuje část disertačního výzkumu věnovaného vyučování angličtiny s interaktivní tabulí. V této části byla provedena analýza typů cvičení v tištěné učebnici Way to Win 6 i v její interaktivní podobě. Jsou popsány typologie tří současných lingvodidaktiků, jež byly použity k tvorbě kategorizačního nástroje. V závěru jsou uvedeny orientační výsledky započatého pozorování ve školách a naznačen další postup výzkumu. |