Project information
Suppport of Teaching Practice of Special Education Students with Focus on Implementation of School Educational Programmes in Special Schools (Podpora pedagogické praxe)

Změny českého školství přinášejí novou strukturu kurikulárních dokumentů. Tyto dokumenty vycházejí ze školského zákona č. 561/2004 Sb. Realizace školních vzdělávacích programů je závislá na tvůrčím přístupu učitelů, na jejich pregraduálním a dalším vzdělávání, které bude mít vliv na tvůrčí zpracování dokumentu a jeho aplikaci do konkrétních podmínek školy. Příprava učitelů na pedagogických fakultách doznala v posledních letech mnohých změn, které souvisí právě s touto školskou reformou. Budoucí učitelé musí umět reagovat na změny v terénu, a to nejen po stránce teoretické, ale i praktické. Pedagogické praxe na speciálních školách musí akceptovat tyto změny. Cílem projektu je vytvořit efektivní partnerství vysokoškolských učitelů a cvičných učitelů - tutorů, kteří budou mít za úkol nově koncipovat systém praktické přípravy studentů speciální pedagogiky. Budou podporovány aktivity související s přenositelnými profesionálními kompetencemi budoucích speciálních pedagogů.