Jedna z cest k tvorbě profesního portfolia v přípravném vzdělávání učitelů mateřských škol
| Authors | |
|---|---|
| Year of publication | 2023 |
| Type | Appeared in Conference without Proceedings |
| Citation | |
| Description | Příspěvek prezentuje vybrané výsledky kvalitativního výzkumu. S využitím modelu reflexe 3A jsou uvedeny didakticky zacílené aktivity zaměřené na rozvoj matematické pregramotnosti dětí, které lze zařadit do profesního portfolia učitelky MŠ. |