Aktivní doučování v sociálně znevýhodněných rodinách jako součást přípravy učitele

Authors

GULOVÁ Lenka

Year of publication 2014
MU Faculty or unit

Faculty of Education

Citation
Description Přednáška byla určena studentům a učitelům Filozofické fakulty Univerzity Tarase Ševčenka. Byl zde představen program Aktivního doučování v prostředí sociálně znevýhodněných rodin. Dalšími tématy byla práce s žákem v rodinném prostředí, didaktické metody uplatňované v aktivizaci, komunikace s učitelem prostřednictvím reflexního deníku. V návaznosti na přednášku byl na fakultě vytvořen volitelný předmět zaměřený na aktivní doučování, který si studenti mohou zaregistrovat. Předmět se nazývá Sociální komunikace se žákem.
Related projects:

You are running an old browser version. We recommend updating your browser to its latest version.