Tvorba vlastních či úprava převzatých digitálních zdrojů vyžaduje jejich snadné ukládání, organizaci, ale také ochranu a snadné sdílení například ostatním kolegům či také studentům.
Organizování vytvořených či převzatých digitálních zdrojů je opravdu důležité pro následnou práci s nimi. Přistupovat k netříděným zdrojům může zbytečně prodloužit práci. K tomu můžeme využít například principy již zmiňovaného digitálního kurátorství, které nám mohou správu a organizace našich zdrojů správně uchopit.
Jak vytvářet, ale rovněž i zpřístupňovat, ochraňovat a organizovat digitální zdroje, se můžete dozvědět také v jednoduchém kurzu vytvořeném Velšskou národní vysokou školou. Praktické poznatky a návody s pomocí konkrétních nástrojů naleznete níže v našem návodu. Pro organizaci a ochranu digitálních vzdělávacích zdrojů lze totiž velmi efektivně využít například celé ekosystémy nástrojů firem Google či Microsoft, a to jednoduše pro studenty i kolegy zároveň.
Mnohé digitální nástroje umožňují s pomocí různých kolaborativních funkcí pracovat na jednotlivých dokumentech či rovnou celých projektech společně v týmu lidí. Opravdu výrazným benefitem těchto nástrojů je počet možných způsobů spolupráce a také jejich povaha. Představíme si práci s konkrétními nástroji, které lze v praxi bez problémů využít pro hromadnou spolupráci ve dvou či více lidech.
Pokud vytváříte své vlastní digitální vzdělávací zdroje, můžete se podívat na typy licencí Creative Commons, které můžete pro ochranu svých zdrojů zvolit. Na této volbě pak záleží, zda budou moci vaše zdroje ostatní pedagogové využívat či dokonce upravovat.
Pokud plánujete do své výuky zapojit například videa, máme pro vás jednoduchý návod, jak je spravovat. I ty je totiž potřeba správně organizovat a je nutné umět je i sdílet s ostatními, ať už to budou vaši kolegové z praxe či studenti. Jak jednoduše spravovat svá videa na YouTube se dozvíte v našem návodu níže.
Ať už se jedná o záznamy přednášek nebo o videa přímo připravená pro převrácenou třídu či jako doplněk pro hybridní výuku, je potřeba se o ně starat a náležitě je spravovat. V následujícím návodu si řekneme, na co si dát při správě videí pozor.
Sdílet své digitální vzdělávací zdroje můžete různě, nejčastěji nejspíše využijete odkazy či přílohy, případně e-mailové pozvánky vybízející druhou stranu k prohlížení či spolupráci na daném zdroji. To se týká zejména práce s výše zmiňovanými kancelářskými balíky Google Workspace a Microsoft 365.
Sdílet lze nejen jednotlivé dokumenty, ale také celé komplexní zdroje obsahující celou paletu dalších podkladů, souborů či informací. Pro publikování a sdílení takovýchto vzdělávacích zdrojů můžete využít tzv. CMS (Content Management System), neboli systémy pro právu obsahu, které umožňují snadnou distribuci zdrojů na dané platformě i pro vzdělávací účely. Těmi mohou být Wordpress, Umbraco, Microsoft SharePoint či například Google Disk. Níže se pak můžete v našem návodu dozvědět, jak konkrétně s Wordpressem pracovat a sdílet jeho prostřednictvím vámi vytvořené či upravené digitální vzdělávací zdroje.
V jednom z předchozích tutoriálů jsem ukazovala, jak si blog vůbec založit. Nyní se ale podívám dál, a to na takzvané blogposty neboli příspěvky - jak je vytvořit, spravovat, ale i zobrazovat na stránkách.