Studenti se specifickými nároky
Pedagogická fakulta, zejména katedra speciální pedagogiky, je žádaným vysokoškolským pracovištěm pro přípravu budoucích pedagogických pracovníků a v současné době si ji často volí pro svou přípravu na povolání také studenti se zdravotním postižením. Většinu studentů se specifickými potřebami tvoří zejména studenti s zrakovým a se sluchovým postižením. Pro zajištění efektivního studia je nutné studentům vycházet vstříc jejich specifickým potřebám.
Možnost studia studentů se specifickými nároky na Masarykově univerzitě v Brně řeší Směrnice o studiu osob se specifickými nároky č. 4/03 (http://www.teiresias.muni.cz/smernice.html), která byla vydána rektorem MU podle § 10 odst. 1 zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách). V článku 1 jsou vymezeny obecné zásady, jako např.: ... „Všichni zaměstnanci Masarykovy univerzity v Brně jsou povinni jednat se studentem, který je smyslově nebo pohybově handicapován, nebo s takto postiženým uchazečem o studium způsobem zohledňujícím v nejvyšší možné míře jeho specifika (například tlumočení do znakové řeči, písemné formuláře a korespondence ve zvětšeném černotisku nebo bodovém písmu, jednání v místnostech dostupných na invalidním vozíku apod.), tak aby nebyl odkázán při těchto jednáních na vlastního asistenta. Od tohoto postupu mohou upustit pouze na vlastní žádost uchazeče, který spolupráci s vlastním asistentem dává výslovně přednost.“ ...
Podmínky výše uvedené směrnice naplňuje kromě katedry speciální pedagogiky PdF MU především středisko Teiresiás – Středisko pro pomoc studentů se specifickými nároky (http://www.teiresias.muni.cz), které zajišťuje pomoc a podporu při studiu studentům se smyslovým a tělesným postižením. A to především tím, že skýtá speciální technické vybavení, velké množství studijních textů a odborné literatury v Braillově písmu a elektronické podobě pro zrakově postižené, dále nabízí kurzy cizích jazyků a práce s počítačem. Co se týká sluchově postižených studentů, ti mohou v rámci střediska Teiresiás využívat tlumočnické služby, příp. zapisovatelské služby. Zapisovatel buď opisuje vše, co je řečeno a student sleduje zápis na displeji zapisovacího zařízení, příp. zapisovatel vytváří zápis z přednášky, který je pak studentovi doručen.
Na katedře speciální pedagogiky působí vyučující, kteří jsou zaměřeni na specifické oblasti vzdělávání studentů s určitým postižením a jsou jejich kontaktními osobami v případě nejasností a problémů. Všichni členové katedry jsou odborníci na vzdělávání osob se speciálními vzdělávacími potřebami, proto každý individuálně vytváří podmínky pro možnost studia ve svých oborech i pro studenty s postižením. Katedra splňuje požadavky na vzdělávání studentů s postižením a je kontaktním fakultním pracovištěm pro vzdělávání studentů s postižením. Pracovníci katedry poskytují nadstandardní konzultace seminárních, bakalářských a diplomových prací, spolupracují se studijním oddělením a napomáhají studentům se specifickými potřebami při vyřizování studijních povinností a sestavování rozvrhů.
Komunikaci studentů s pedagogy výrazně zlepšil informační systém používaný na Masarykově univerzitě, který umožňuje neustálý kontakt. Prostřednictvím systému jsou všem studentům k dispozici informace o studiu, veškeré kontakty a nabídky kateder. Studentům mohou být velmi rychle zodpovězeny dotazy a poskytovány konzultace.
Je-li potřeba speciálního technického vybavení a opatření, využívá katedra spolupráce s výše uvedeným univerzitním pracovištěm - Střediskem pro pomoc studentům se specifickými nároky Teiresiás. Katedra dále spolupracuje se školami, s různými organizacemi a institucemi pro zrakově a sluchově postižené, jako např. SONS, Tyfloservis o.p.s., TyfloCentrum o.p.s., LORM, Labyrint Brno o. s., Česká komora tlumočníků znakového jazyka o. s., Federace rodičů přátel a sluchově postižených a dalšími.
Spolupráce s o. s. Trojrozměr - Brněnské centrum českého znakového jazyka
V říjnu 2010 došlo ke společnému setkání členů katedry speciální pedagogiky (Vítková, Klenková, Horáková, Doležalová) a členů občanského sdružení Trojrozměr (Hájková, Milič, Basovníková). Celé jednání bylo tlumočené Mgr. Martou Zatloukalovou, tlumočnicí českého znakového jazyka.
Závěry jednání:
vedoucí katedry speciální ped. prof. Vítková vysvětlila studijní program / obor Speciální pedagogika a obor Speciální pedagogika - komunikační techniky, strukturu specializací v bakalářském a navazujícím magisterském studiu. Přítomné zajímal obsah specializací surdopedie a surdopedie se znakovým jazykem. Přítomni se dohodli na možnosti pokračování ve spolupráci se členy o. s. Trojrozměr, a to v předmětu Komunikace osob se sluchovým postižením. Dále je možný vstup do některých další předmětů, pokud se probírají témata: Český znakový jazyk, či Kultura Neslyšících. Forma odměňování za odpřednášenou výuku je dohodou o provedení práce.
