Naše Centrum ABA

Děti hrající si v terapeutické místnosti Centra aplikované behaviorální analýzy v Brně (Centrum ABA).

Společná fotografie lidí z Centra aplikované behaviorální analýzy v Brně (Centrum ABA).

Posláním Centra ABA je rozvoj aplikované behaviorální analýzy v České republice. ABA nabízí nejúčinnější přístupy k terapii a učení dětí i dospělých osob s poruchami autistického spektra (PAS) a dalšími neurovývojovými poruchami, její dostupnost je však v současnosti v ČR nedostatečná. Do nedávné doby neexistoval ani systém vzdělávání a přípravy odborníků schopných poskytovat kvalitní behaviorální intervence.Tuto situaci se snažíme změnit prostřednictvím vzdělávání a přípravy specialistů v tomto oboru. Chceme tak zvýšit dostupnost terapeutické péče založené na aplikované behaviorální analýze.

Co děláme

Vzdělávání a příprava specialistů v oboru

- Realizujeme dvouleté studium ABA pro odborníky, kteří směřují k národní a mezinárodní certifikaci.
- Pořádáme akreditované kurzy pro ty, kteří se chtějí stát behaviorálními techniky.
- Provozujeme tréninkové centrum, v němž mohou naši studenti usilující o certifikaci vykonávat praxi s klienty pod supervizí.

Semináře pro rodiče a odborníky

Pořádáme semináře a kurzy pro pedagogické pracovníky, rodiče a další odborníky pracující s dětmi s PAS a dalšími neurovývojovými poruchami.

Dostupnost odborné literatury v češtině

Překládáme základní tituly pro odbornou i širokou veřejnost.

Co je to ABA

Vědecky podložená

Stovky výzkumných studií publikovaných v odborných časopisech za posledních 40 let dokládají výrazné zlepšení v mnoha oblastech u dětí s autismem.

Společensky relevantní

ABA u dětí a dospělých rozvíjí dovednosti, které jsou důležité pro jejich každodenní život.

Vysoce úspěšná

ABA využívá empiricky ověřené metody a techniky, úspěšně učí nové dovednosti v oblasti řeči a komunikace, her, sociálních a sebeobslužných činností.

Široce aplikovatelná

Metody pomáhají u dětí s autismem i jinými neurovývojovými poruchami. Jsou úspěšné i v behaviorálním managementu, bezpečnosti práce, sportovním tréninku, atd.

Chlapec ve společnosti držící se dřevěné prolézačky.

Intervence podložené diagnostikou chování

ABA vychází z principů učení a chování, tzv. behaviorismu. Zabývá se vztahem mezi prostředím a lidským chováním. Na základě podrobné diagnostiky a analýzy se snaží zjistit, proč určité chování vzniká a jak je možné jej změnit.

Pomocí ABA učíme nové dovednosti a účelnou komunikaci

Díky ABA učíme nové repertoáry chování, které dokáží zlepšit kvalitu života dítěte i jeho rodiny a blízkých. Nejčastěji se jedná o učení se nových dovedností potřebných pro úspěch ve škole, aktivity běžného života, jako je sebeobsluha nebo hra, ale také např. o rozvoj řeči nebo jiného způsobu komunikace.

ABA dokáže také odstranit nebo zmírnit např. sebeubližování nebo agresivní chování vůči druhým lidem. Problémové chování je pak nahrazeno jiným, které je pro jedince i jeho sociální okolí funkční.

Úspěchy ABA v zahraničí

ABA je například v USA nebo Kanadě považována za tzv. intervenci první volby. Je doporučována odbornými společnostmi jako American Academy of Paediatrics, American Academy of Family Paediatrics, American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, Society for Developmental and Behavioral Paediatrics, American Academy of Neurology, American Psychological Association a National Institute of Mental Health. Ve všech doporučeních se uvádí, že prioritní je časná behaviorální intervence. Financování ABA intervence z veřejného zdravotního pojištění je dostupné ve většině států USA i v Kanadě.

Odborná literatura, která stojí za přečtení:

Rozvoj verbálního chování.

Mary Lynch Barbera, Tracy Rasmussen, 2019

Behavioral treatment and normal educational and intellectual functioning in young autistic children.

Lovaas, 1987

An evaluation of the effects of intensity and duration on outcomes across treatment domains for children with autism spectrum disorder.

Lindstead, 2017

Long-term outcome for children with autism who received early intensive behavioral treatment.

McEachin, 1993

Overview of Meta Analyses 2012

J Autism Dev Disord, 2012

Findings and conclusions 2015

National Autism Center, 2015

Evidence based practices from NPDC and NSP

Hume & Odom, 2011

Applied behavior analytic intervention for autism in early childhood 2010

Clinical Psychology Review 30, 2010

Brief Report: Relative Effectiveness of Different Home-based Behavioral Approaches to Early Teaching Intervention

J Autism Dev Disord, 2007

Vzdělání

Nasbírané vědomosti předáváme dál.
Připravujeme odborníky, vzděláváme rodiče a šíříme povědomí o ABA.

Akreditované
kurzy

Chcete se stát odborníkem v ABA? Přihlaste se do jednoho z nabízených kurzů celoživotního vzdělávání. Vzděláváme behaviorální techniky, kteří chtějí intervence vykonávat, i behaviorální analytiky, kteří budou provádět supervizi a vytvářet terapeutické plány.

Podat přihlášku

Student čtoucí odbornou knihu před budovou univerzity.

Semináře a
workshopy

Informace o budoucích workshopech již brzo na tomto místě.

Nabídka kurzů

Nácvik každodenních dovedností u dětí s autismem: Jídlo, spánek, toaleta.

Podat přihlášku v EUR

Studenti na workshopu aplikované behaviorální analýzy.

ABA. Protože ověřené metody mají smysl.

ABA. Protože ověřené metody mají smysl.

"Věříme, že každý člověk má právo plně rozvinout svůj potenciál."

Naše Centrum ABA

Co děláme

Lidé

Novinky

Kniha Rozvoj verbálního chování – opět v PRODEJI

Certifikace a partnerské instituce

ABA v médiích