Evropská dimenze ve vzdělávání a její empiricko-výzkumné uchopení v učebnicích dějepisu

Autoři

STEJSKALÍKOVÁ Jana

Rok publikování 2011
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis V kapitole jsme se zaměřili na to, zda vůbec a jak je rozvíjena evropská dimenze v učebnicích dějepisu pro 9. ročník ZŠ. K tomuto účelu bylo potřeba vyvinout odpovídající nástroj kvantitativní obsahové analýzy, který je zde detailně rozebrán.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.