Verwendung von authentischen Texten im DaF-Unterricht auf niedrigen Sprachniveaus (SERR A1-A2)
| Název česky | Využití autentických textů v hodinách NCJ na nižší jazykové úrovni (SERR A1-A2) |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2021 |
| Druh | Další prezentace na konferencích |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Autentické texty se dlouhodobě používají v hodinách němčiny jako cizího jazyka na vyšších jazykových úrovních. Jsou však vhodné i pro nižší jazykové úrovně, jak názorně ukazuje tento článek a přiložený pracovní list. Je třeba dodržovat několik zásad, které vyplývají ze specifické paradoxní situace, kdy jsou intencionální texty používány k jinému účelu, než ke kterému byly určeny. V tomto článku je poukázáno na specifika a principy práce s veřejnými texty a navržen vhodný metodický postup pro uvedený účel. |