Good Practise Guide to Inclusive Pre-school Education in the Czech Republic, England, Slovakia and Wales

• Název česky: Příručka dobré praxe v oblasti inkluzivního vzdělávání v České republice, v Anglii, na Slovensku a ve Walesu
• Autoři: HAVRDOVÁ Egle; SYSLOVÁ Zora; HUTCHINGS Judy; WILLIAMS Elin; WILLIAMS Mojca; GRUFFUD Gwilym
• Rok publikování: 2016
• Druh: Přehledové a vzdělávací texty
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Příručka je jedním z klíčových výstupů projektu Strategická partnerství: Podpora sociálních a emočních dovedností u dětí předškolního věku ze znevýhodněného nebo kulturně odlišného prostředí, spolu finacovaného programem Erasmus+ Evropské unie: 2014-1-CZ01-KA201-001988. Příručka shrnuje situaci v předškolních zařízeních ve čtyřech partnerských zemích projektu: v České republice, na Slovensku, v Anglii a ve Walesu. Přestože Wales je součástí Velké Británie, od roku 1997 má vlastní vládu, což znamená i vysokou míru nezávislosti v rozhodování v oblasti vzdělávání. Příručka obsahuje souhrn základních informací týkajících se předškolního vzdělávání v uvedených zemích, přehled souvisejících statistických údajů a systémových opatření, a výstupy v rámci projektu realizovaného průzkumu zaměřeného na pracovníky v předškolních zařízeních. Součástí tohoto dokumentu jsou také příklady dobré praxe v jednotlivých partnerských zemích projektu. Tato publikace byla vydaná ve slovenském (ISBN 978-80-905748-5-4) a českém jazyce (ISBN 978-80-905748-6-1).