Předběžné výsledky standardizace dotazníku QTI (Questionnaire on Teacher Interaction) pro II. stupeň českých základních škol

Warning

This publication doesn't include Faculty of Education. It includes Faculty of Social Studies. Official publication website can be found on muni.cz.

Title in English	Preliminary standardization of the Questionnaire on Teacher Interaction for older students of Czech elementary schools
Authors	LUKAS Josef ŠEREK Jan
Year of publication	2009
Type	Article in Proceedings
Conference	Sociálne procesy a osobnosť 2008. Zborník z konferencie
MU Faculty or unit	Faculty of Social Studies
Citation
web	http://jlukas.cz/doc/pedagogicka/predbezne_vysledky_standardizace_dotazniku_QTI.pdf
Field	Psychology
Keywords	učitel; interakční styl; standardizace; QTI; klima třídy
Description	Příspěvek je věnován procesu a výsledkům standardizace dotazníku QTI pro II. stupeň českých základních škol. Dotazník a jeho počítačová verze bude sloužit jako screeningová metoda pro zjišťování interakčního stylu učitelů základních škol. Získané výsledky mohou být podkladem pro práci s případnými nedostatky v oblasti interpersonálního chování učitele a tím mohou přispět i ke zlepšení komunikace a interakce učitel – žák. Stejně tak je dotazník možné využít jako součást diagnostiky klimatu třídy i povahy celkového sociálního prostředí školy.