Podpora učitelek v profesním rozvoji prostřednictvím mentoringu

Authors

CHALOUPKOVÁ Lucie DOBROVOLNÁ Alexandra

Year of publication 2015
Type Popularization text
MU Faculty or unit

Faculty of Education

Citation
Description Kapitola pojednává o možnostech kolegiální podpory při profesním rozvoji učitelem mateřských škol. Představuje mentoring jako jednu z možností individuálního profesního rozvoje, popisuje specifika mentorského vztahu a podmínek pro mentorskou podporu na pracovišti.Přináší konkrétní ukázku situací, které přibližují mentorskou praxi ve škole.

You are running an old browser version. We recommend updating your browser to its latest version.