Inovativní výuka s mobilními technologiemi: Audiovizuální tvorba pro učitele - Tvorba autorského filmu (18. - 22. 8. 2025)
Kurz se bude věnován tvorbě vlastního autorského filmu.
Kurzy aktuální
Připravujeme
Již není v nabídce
-
Formativní přístup k učení a hodnocení, aneb podporujeme učení žáků – dlouhodobý kombinovaný výcvikový kurz (JS 2025, PS 2025)
Cyklus 9 prakticky vedených workshopů zaměřených na rozvoj dílčích profesních kompetencí formativního hodnocení, které je smysluplně provázáno s hodnocením sumativním.
-
Podpora vývoje řeči a jazykových schopností u dětí předškolního věku (JS 2025)
Kurz určený pro učitelky/učitele mateřských škol proškolí účastníky v aktuálních přístupech k dětem s opožděním ve vývoji řeči a jazykových schopností, neurovývojovými poruchami a poruchami fluence řeči z pozice předškolního pedagoga.
-
Podpora pozitivního chování - behaviorální přístupy v praxi III (JS 2025)
Online kurz je určen pro zájemce o pozitivní podporu chování a aplikovanou behaviorální analýzu. Poskytne účastníkům rozšířené teoretické vědomosti a praktické nástroje pro hodnocení funkce problémového chování u dětí a žáků s PAS, neurovývojovými poruchami i jinými diagnózami a následnou práci s těmito informacemi. V rámci kurzu se účastníci naučí identifikovat funkci chování a jeho spouštěče a osvojí si metody změn v prostředí a předcházení těmto situacím. Zároveň s tím se naučí identifikovat vhodné alternativní chování, které v rámci individualizovaného plánu zapojí do učení žáků.
Vzdělávání zakončené vystavením mikrocertifikátu. -
Rozdílový kurz speciální pedagogiky pro absolventy bakalářského studia pedagogického zaměření (JS 2025)
Kurz je určený absolventům bakalářského nebo magisterského studia pedagogického / medicínského zaměření, kteří chtějí podat přihlášku na navazující magisterský studijní program speciální pedagogika. Svým zaměřením bakalářského nebo magisterského studia nesplňují podmínky pro podání přihlášky (vystudovaný obor speciální pedagogika v bakalářském studiu), ale z důvodů zaměstnání je na nich toto studium požadováno.
-
Studium k výkonu specializační činnosti provázejícího učitele (JS 2025)
Vstupní 20-hodinové vzdělávání pro provázející učitelky a učitele, které bylo schváleno jako vzdělávací program Lepší provázející učitel - lepší kolega a je zaměřeno na rozvoj profesních kompetencí provázející učitelky či provázejícího učitele, Standard kvality profesních kompetencí studenta učitelství (SKPKS) a poznání pedagogických praxí na PdF MU.
-
Učitelství cizího jazyka v odborném vzdělávání (online kurz) (JS + PS 2025)
Kurz je určen pro učitele na základních a středních školách, kteří si chtějí rozšířit svou odbornou kvalifikaci o výuku odborného cizího jazyka (francouzský jazyk, německý jazyk nebo ruský jazyk) na odborných školách a ve firmách.
Vzdělávání zakončené vystavením mikrocertifikátu. -
Zvládání náročného chování žáků ve třídě (17. 2. 2025)
Kurz se zaměří na budování dovednosti zvládat náročné chování žáků ve třídách. Účastníci se naučí rozpoznat a pochopit skryté pocity a potřeby, které ovlivňují chování žáků, identifikovat komunikační bloky, které komunikaci brání a osvojit si účinné komunikační strategie založené na výzkumu a teorii. Kurz bude interaktivní a bude zahrnovat jak práci na teoretických konceptech, tak nácvik dovedností na konkrétních situacích ze školního prostředí.
-
Techniky kritického myšlení pro učitele (27. 2., 14. 3., 28. 3. a 4. 4. 2025)
Kurz je zaměřen na podporu vzdělávajících při rozvoji kritického myšlení a hlubšího porozumění u jejich cílových skupin bez ohledu na věk nebo prostředí, ve kterém výuka probíhá.
-
Komunikace osob se sluchovým postižením (28. 2., 14. 3., 28. 3. a 11. 4. 2025)
Kurz je určen pro všechny osoby, které pracují v profesích, kde dochází k interakci s neslyšícími (např. pedagogičtí pracovníci, sociální pracovníci, zdravotnický personál, zaměstnanci veřejné správy aj.), které se připravují na další specializované kurzy (tlumočník ČZJ).
-
Inovativní výuka s mobilními technologiemi: Audiovizuální tvorba pro učitele - Možnosti využití mobilního telefonu ve výuce (28. 2., 1. 3., 14. 3., 15. 3. a 28. 3. 2025)
Kurz bude zaměřen na základy práce s mobilním telefonem ve výuce. Naučí účastníky kurzu pracovat s mobilním telefonem jako hardwarovým pomocníkem a seznámí je s různými aplikacemi na tvorbu digitálního obsahu a zprostředkování umění.
-
Inovativní výuka s mobilními technologiemi: Audiovizuální tvorba pro učitele - Fotografie a video s mobilním telefonem (7. 3., 8. 3., 21. 3., 22. 3. a 29. 3. 2025)
Kurz bude zaměřen na práci s fotografií a videem pořízeným na mobilní telefon.
-
Rozšiřování poradenských kompetencí učitelů ZŠ a SŠ: Well-being a škola (7. 3. 2025)
Kurz je zaměřen na well-being (podporu duševní a emoční pohody) a nabídne praktická, evidence-based cvičení, která pomohou zlepšit psychickou rovnováhu.
-
Rozšiřování poradenských kompetencí učitelů ZŠ a SŠ: Záměrné sebepoškozování u dětí a adolescentů (14. 3. 2025)
Kurz je zaměřen na projevy, příčiny a především funkci (motivaci) záměrného sebepoškozování a na konkrétní možnosti práce s dítětem.
-
Practical Functional Assessment and Skill-Based Treatment – Working with Challenging Behavior (14. a 15. 3. 2025)
Kurz je určen pro širokou i odbornou veřejnost, pečující osoby i profesionály pracujícími s lidmi s chováním náročným na péči. Metodika kurzu je založena na funkčním hodnocení náročného chování, které je po detailní analýze nahrazeno adaptivním chováním za využití behaviorálních přístupů.
The course is designed for both the general public and professionals, including caregivers and specialists working with individuals exhibiting challenging behavior. The methodology of the course is based on the practical functional assessment (of challenging behavior), which, after detailed analysis, is replaced with adaptive behavior using behavioral approaches. -
Neživá příroda pro učitele (14. 3., 15. 3. a 25. 3. 2025)
Kurz je určen absolventům odborných fakult VŠ, kteří v rámci pregraduálního vzdělávání neabsolvovali odborné a didaktické předměty s geologickou tematikou.
-
Rozšiřování poradenských kompetencí učitelů ZŠ a SŠ: Školní poradenské pracoviště v praxi (19. 3. 2025)
Cílem kurzu je analyzovat legislativní zakotvení poradenských služeb ve školách a ověřený model školního poradenského programu (ŠPP) s důrazem na programy a aktivity podpory vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP), prevenci školní neúspěšnosti, prevenci rizikového chování a kariérového poradenství.
-
Média a komunikace pro pedagogické pracovníky*ice (27. 3., 10. 4. a 24. 4. 2025)
Kurz je určen pedagogickým pracovníkům a pracovnicím, kteří se ve své praxi mohou setkat s tématy mediálního vzdělávání.
Vzdělávání zakončené vystavením mikrocertifikátu. -
Příprava na zkoušku z profesní kvalifikace Chůva pro děti v dětských skupinách (1. 4. - 30. 5. 2025)
Kurz cíleně připraví na zkoušku profesní kvalifikace Chůva pro děti v dětské skupině.
-
Rozšiřování poradenských kompetencí učitelů ZŠ a SŠ: Prevence a řešení školní neúspěšnosti (3. 4. 2025)
Cílem kurzu je pomoci účastníkům porozumět klíčovým faktorům prevence neprospěchu žáků ve škole a naučit se strategie pro stanovení cílů výuky s ohledem na vzdělávací možnosti žáků, poskytování podpory žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a zvládání kritických období, jako je nástup do školy, přechod na vyšší stupeň nebo změna školy, včetně řešení výzev spojených s nemocí, psychickými problémy, absencí, rodinnými změnami, sociální situací, závadovým chováním a záškoláctvím.
-
Rozšiřování poradenských kompetencí učitelů ZŠ a SŠ: Prevence vyhoření (4. 4. 2025)
Kurz je zaměřen na prevenci vyhoření. Je koncipován interaktivně, seberozvojově, mírně terapeuticky a zážitkově. Seznámí účastníky s tím, jak mapovat úroveň stresu, vysvětlí mechanismus vyhoření a nabídne různé možnosti péče o sebe a nástroje zvládání stresu. Zároveň se zaměří na leadership a toxické trendy současné společnosti, které vyhoření podporují.
-
Využití informačních technologií při výuce vlastivědného a zeměpisného učiva (11. 4. 2025)
Kurz nabídne účastníkům teoretické ukotvení i praktické ukázky a náměty k využití informačních technologií jako nástrojů pro osvojování vlastivědného a zeměpisného učiva. Kurz je zaměřen na rozšiřování dovedností účastníků kurzu v práci s informačními technologiemi: mobilními aplikacemi, robotikou a 3D tiskem.
Vzdělávání zakončené vystavením mikrocertifikátu. -
Biologie živočichů pro učitele (11. 4., 12. 4. a 30. 5. 2025)
Kurz je zaměřen na doplnění nebo získání odborných poznatků z biologie bezobratlých živočichů a strunatců a dosažení didaktických dovedností pro výuku na 2. st. ZŠ a SŠ.
-
Příprava na zkoušku z profesní kvalifikace Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky (14. 4. - 9. 6. 2025)
Kurz cíleně připraví na zkoušku profesní kvalifikace Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky.
-
Jak vystavět most k úspěchu: Efektivní spolupráce učitelů a asistentů (17. 4. 2025)
Efektivní zapojení asistentů pedagoga do třídy je klíčové pro vytvoření podnětného a fungujícího vzdělávacího prostředí. Tento kurz vám pomůže pochopit, jak nejlépe spolupracovat v tandemu asistent-učitel a jasně si nastavit vzájemná očekávání.
-
Obecná biologie, biologie řas, biologie hub pro učitele (25. 4., 26. 4. a 30. 5. 2025)
Kurz je zaměřen na doplnění nebo získání odborných poznatků z biologie řas, hub a tzv. obecné biologie (buňky, pletiva, orgány, vznik a podmínky života na Zemi, vývoj organismů, viry a bakterie, rozmnožování, systematika) a dosažení didaktických dovedností pro výuku na 2. st. ZŠ.
-
Rozšiřování poradenských kompetencí učitelů ZŠ a SŠ: Kariérové poradenství 1 (26. 4. 2025)
Cílem kurzu je seznámit účastníky s náplní kariérového poradenství, s profesními dovednostmi kariérového poradce, s rizikovými a protektivními faktory školní neúspěšnosti, s příklady inspirativní praxe a s působením kariérového poradce především na základních školách.
-
Učitel jako opora: provázení náročnými situacemi a podpora duševního zdraví dětí (9. a 10. 5. 2025)
Kurz se zaměří na rozvoj klíčových kompetencí učitelů v oblasti podpory duševního zdraví dětí a zvládání náročných situací ve školním prostředí.
-
Biologie rostlin pro učitele (16. 5., 17. 5. a 28. 5. 2025)
Kurz je určen absolventům odborných fakult VŠ, kteří v rámci pregraduálního vzdělávání neabsolvovali odborné a didaktické předměty s botanickou tematikou.
-
Antropologie a genetika pro učitele (16. 5., 23. 5., 30. 5. a 6. 6. 2025)
Kurz je zaměřen na doplnění nebo získání odborných poznatků z témat: jednotlivé orgánové soustavy člověka, jejich poruchy a prevence závažných onemocnění, první pomoc, ontogenetický vývin člověka, evoluce člověka, základy genetiky.
-
Rozšiřování poradenských kompetencí učitelů ZŠ a SŠ: Kariérové poradenství 2 (17. 5. 2025)
Cílem kurzu je seznámit účastníky s širším kontextem aktuální situace na trhu práce, do kterého budou dnešní studenti vstupovat, s principy koučovacího přístupu i se širším spektrem skupinových i individuálních metod pro práci se žáky na ZŠ i SŠ.
-
Terénní výuka pro učitele zeměpisu (23. 5. 2025)
Cílem kurzu je prohloubit odbornou kvalifikaci v oblasti terénní výuky, která je nedílnou školního kurikula, ovšem v řadě škol se ji z různých důvodů nedaří v dostatečné míře začleňovat do výuky.
-
Pohybové aktivity pro seniory (JS 2025)
Kurz je určen pro seniory, kteří chtějí zůstat aktivní. Obsahem kurzu budou uvolňovací, protahovací a posilovací cvičení v různých variantách (bez pomůcek, na velkém míči a s overballem). V hodinách kurzu bude zařazena metoda pilates. Cvičení bude především zaměřeno na správné držení těla a celkové zlepšení fyzické kondice.