Podzim v barvách
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Podzim v barvách
|
| Předmět: |
Výtvarná výchova
|
| Autor: |
Zuzana Pazdírková
|
| Věková skupina: |
Od: 12 Do: 14
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
Papíry, temperové barvy, palety, štětce, molitanové válečky, tuž, dřívko, podzimní plody a květiny.
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Pozdrav anglicky, prezence, vysvětlení úkolu - v českém jazyce. Ústně si zopakujeme všechny barvy a odstíny, které známe. |
| Hlavní část |
|
Prohlédneme si různé plody, které měli studenti za úkol donést do školy. (Šípky, jablka, hrozny, jeřabiny, trnky, kaštany, švestky....). Všímáme si barevnosti podzimních plodů. Nejdříve si nachystáme podklad z barev, které převládají v podzimní přírodě. Naneseme barvy molitanovým válečkem na výkresy a necháme zaschnout. Budeme se chvilku věnovat anglickým slovíčkům, která jsou napsána na tabuli (nebo je promítnu na obrazovce ve třídě). Společně si je přečteme, smažeme ty, které již známe. Nová slova přepíšeme na kartičky do kartotéky slov. (Karty jsou velké 10 x 7 cm, na jedné straně je český a na druhé straně anglický výraz.) Pokračujeme ve výtvarné práci. |
| Závěr |
|
Na uschlé výkresy dokreslujeme tuží tvary podzimních plodů. (Viz příloha). Hodnocení prací. Pokud je čas, nová slova ještě jednou ústně zopakujeme. Úklid třídy. |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
