Příčiny vzniku totalitních režimů
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Příčiny vzniku totalitních režimů
|
| Předmět: |
Dějepis
|
| Autor: |
Petra Kovalová
|
| Věková skupina: |
Od: 14 Do: 15
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
tabulka s pojmy
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
- běžný začátek hodiny (TK, absence, téma hodiny) - písemná práce - opakování učiva minulých hodin |
| Hlavní část |
|
Příčiny vzniku totalitních režimů - výklad o příčinách vzniku totalitních režimů prokládáme prvky diskuse a otázkami (zejména tam, kde odkazujeme na dřívější učivo) - průběžně píšeme na tabuli zápis, který si žáci poznačí do sešitu - vybrané pojmy uvedeme taky v angličtině a zapíšeme je na tabuli odlišnou barvou |
| Závěr |
| - v rámci opakování v závěru hodiny vyplní žáci tabulku pojmů, se kterými se v hodině setkali, některé překládají do angličtiny, jiné zase z angličtiny do češtiny (podle náročnosti) |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
