Živočišná výroba
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Živočišná výroba
|
| Předmět: |
Zeměpis
|
| Autor: |
Marcela Kramolišová
|
| Věková skupina: |
Všechny věkové skupiny
|
| Přílohy | |
| Příprava neobsahuje přílohy. | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
učebnice, atlas
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
| - uvedení tématu: co zahrnuje žvočišná výroba |
| Hlavní část |
|
- typy živočišné výroby: extenzivní typ - kočovný, transhumace, moderní chov, intenzivní typ - výdojný chov alpského typu, intenzivní stájový chov, moderní stájový chov, uvedení anglických výrazů - práce s atlasem (zaměření živočišné výroby v jednotlivých regionech a státech světa) - diskuze o současných problémech živočišné výroby (nemoci, nízké výkupní ceny, biochov, úroveň prodeje produktů, atd...) |
| Závěr |
| - zopakování slovíček a důležitých informací na konci hodiny (písemné opakování anglických výrazů) |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
